ねごと・たわごと(2004)
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いいかげんにしろ日教組

平成16年6月27日

という本が読みたかったのですが、I have a no money.

なので図書館へ行って借りようと思い、インターネットで地元東金図書館の蔵書検索をしてみたら、ない。

でも図書館にはリクエスト制度というありがたい制度がありますので、図書館にない本でも読みたい本をリクエストすると、近隣の図書館にあれば取り寄せてくれるか、または、購入してくれるのです。

では早速、リクエストしようと図書館へ行ったのが6月24日木曜日。リクエストした本は、PHP研究所から出版されている「いいかげんにしろ日教組」(松浦光修 著)という本。
※PHP研究所のウェブサイトはフレームを使っていますので上記のページはウェブサイトの一部です。サイト全体をご覧になりたい方はPHP研究所のトップページからどうぞ。

手続きは至って簡単。役所仕事だからなぁ来週くらいに来るかな〜 と勝手に思っていたのですが、翌6月25日金曜日には取り寄せましたというメールが。あまりの早さに驚き。やるじゃないか東金図書館。

そんな6月25日金曜日、こんな記事が出たんです。タイムリーというかなんというか…


「自衛隊派遣に賛成は0点」愛知の県立高校中間試験

この教師の悪行をネット上に残しておかなくてはいかん(新聞社のウェブ上の記事は日にちが経つと消える)という思いから著作権法違反を犯しています。これを確信犯という。

間違いない、絶対にアカ教師、日教組の教員ですね、こんなことするのは。教師として有るまじき行為です。

私はサヨク(アカ)アレルギーです。サヨク思想は本当に嫌いです。でも、自分はサヨク思想を持つなとは言いません。思想の自由があるからです。サヨク思想を持つのはその人の自由です。

はっきり言って、サヨク思想なんぞはこの世から無くなって欲しい、というのが自分の思いなのですが、だからといって、サヨク思想を語ろうとするものを抹殺したり、サヨク思想のウェブサイトをクラッキングしたり(そんな能力ないし)、サヨク思想集団の集会を圧力で封鎖しようとは思いません。

そういう事があれば、私は声高に非難するでしょう。言論の自由があるからです。

私は貴方の意見には反対だ。しかし、貴方がそれを言う権利を、私は命にかけて守る - これは、フランスの啓蒙思想家・作家、ヴォルテール(1694〜1778)の言葉です。社会科(歴史)の教師ならこの位は知ってるでしょうね。

ところがどうでしょう。この教師は、自分と同思想の者には点数を与え、異思想のものには点を与えない。

これでは、思想の自由を認めていません。言論の自由も脅かしかけています。だいたい「どう思うか?」という問いに採点があるのがおかしい。

テストの最後に時間が残れば「イラク戦争についてどう思うか」参考までに意見を書いて欲しい、当然評価には関係ない、という事ならわかる。

生徒がどんな考えでいるのか教師が知るのは構わないと思うし生徒と教師のコミュニケーションにもなるでしょう。

そして、その意見を見て、教師が『A子は右翼だ、悪い奴だ』とかレッテルを貼るのも構わない。教師だって人間、生徒にそういうレッテルを貼っても、別におかしくないし、自分は悪い事だとは思わない。

ただし、それを他の生徒の前で「A子は右翼です、悪い奴です、付き合っちゃダメですよ」と吹聴したり、何らかの不利な扱い - 例えば、事務室へ行って「A子の通学証明書は何があっても発行しない様に」なんて圧力をかけたり、或いは無視をする、なんて事は絶対にあってはいけません。

でも、この教師は、それ(何らかの不利な扱い=異思想に対して点数を与えない)をしたのです。これは、教師から生徒へ対する陰湿なイジメととらえても良いように思えます。

しかし、こんなロクでもない教師、実名で報道して欲しいくらいですが、日教組と同じ売国サヨクの朝日新聞はこの件を記事にもしてません。

全国紙の読売・産経・日経・毎日・朝日の中で朝日新聞だけ記事にしてません。同じサヨクの毎日新聞ですら記事にしてると言うのに、最低ですね。

しかし、なんですね、今、気がつきましたが、上記大手の新聞社のドメイン、4社は.co.jpドメインですが、朝日だけが.comドメインなんですね。徹底的に日本が嫌いみたいです。asahi.co.cnとかasahi.co.krとか、やっぱりasahi.co.kpにしたいんだろうなぁ、本当は。※kpは北朝鮮。

【付け足し部分です】

今回のこの試験を受けた生徒で、自衛隊派遣に肯定的な意見を書いた生徒は0点を食らいました。自分の意見が否定されたのです。

もしこの0点を食らった生徒が、日教組は社会主義世界を目指す反日自虐史観に染まった集団、という事を知っているならばよいのですが、大抵の生徒はその事は知らないでしょう。

教師が教える事はすべて正しい、教科書に書いてある事は全部正しい、と、盲目的に信じています。当然、返却された解答用紙に×がついて点数が与えられていなければ、自分のこの意見は間違ったものなんだと、すり込まれてしまいます。

思想の自由を侵しているのは言うまでもありませんが、生徒側から見れば、この教師の前で自衛隊派遣に対して肯定的な意見を述べればペナルティがある、と思うのが当然です。

そうなると、この生徒はこの教師の前では、自分の意見を封じ込みます。これって何かと同じですよね。そうです、北朝鮮・イラクの市民です。金正日・フセインの事に対して否定的な意見を述べたものは殺害されます。

この教師の前では、殺害こそされませんが、反対意見を述べればその意見は抹殺されるのです。言論の自由がありません。まさに、日教組の目指すところ(=北朝鮮のような社会)を実現しています。これが今の公教育の実態なのでしょうか。

日教組は、日の丸・君が代・元号に反対しています。それは「軍国主義」を連想させるから、というのが理由なのでしょう。

恐らく、日教組の言うところの「軍国主義」とは「大東亜戦争時の軍部の横暴が行われている行き過ぎた軍国社会」を指すのだと思います。

大東亜戦争時、軍部による言論弾圧がありました。「戦争反対」とおおっぴらに言えなかったのです。戦争に勝つ見込みがなくても、そんなことは言えませんでした。言えば処罰されたのです。

ところが、この教師が行った事はどうでしょうか。教師の前で「自衛隊派遣に賛成」と言うと、その意見は抹殺され、成績不良という罰が与えられます。

やっていることは大東亜戦争時に軍部が行った事と同じです。おもしろいですね、自分達が反対している事を学校の中で平然と行っているのです。気がついていないのでしょうか。

これでは、北朝鮮の金正日と変わりません。金正日の前では常にイエスマンでなければならないのです。

学校でこんな事が行われているのですから、とんでもない話です。

「自由・平等・平和」 - 日教組の大好きな言葉です。そんな事をぬかすくせに、全く正反対の事を行っているのですから、笑ってしまうを通り越して呆れ返るしかありません。

私は以前、私立中学校や私立高校への進学率がどうして高くなっているのかよくわかりませんでした。単なる「お受験ブーム」でそれは“親の見栄”かと思っていたのです。

例え、自分に子供が出来ても、別にそんな金のかかる学校へ入れなくたっていいじゃないか、学校で教える事なんてそう大差ないだろう、と考えていました。

浅はかでした。何も見えてなかったんですね。

サヨク洗脳からすっかり解放された現在、私の考えは180度転換しました。公立中学校・公立高校なんかに行かせられません。反日自虐史観を擦り込むサヨクの元へなんぞ、大事な子供を通学させる訳にはいきません。

ま、それ以前に自分の身の事を考えろと。結婚する相手がいるのかと。

私達の納めた税金が、こんな反日自虐史観を生徒に擦り込む教員の給与になっているのかと思うと非常に腹立たしいです。

私は日本国に産まれた日本人です。売国奴サヨク連中の為に税金を払っているのではありません。金返せってんだ。

なんでこんなことになるのでしょうか。それは学校に競争がないからでしょうね。義務教育だからです。

これからの社会、義務教育をなくし教育も完全自由化にして、生徒は学区など関係なく行きたい学校へ行く。

学校が理念を掲げ、学校の競争を激しくする。現在の公立学校のように反日自虐史観を行うところは行えば良い。逆に愛国精神を教育する学校も出てくるでしょう。そうやってどんどん競争を行えばいいのです。

そうして競争がおこれば、良い学校には自然と生徒が集まり、逆に腐った学校はどんどん潰れます。腐った教師は日本の教育界から消えてもらわねば、日本と言う国は再生できません。

考えてみて下さい。学校の教師というのは、全ての教師ではありませんが、ほとんどの教師が一度も学校という枠を出ていません。大学を卒業後、私企業で働く事なく、学校の教師へ。こういうパターンがもっとも多いでしょう。

つまり、社会との接触がほとんどないままなのです。これが教員の「常識外れ」をまねいているのでしょうか。

大東亜戦争以来、GHQ占領下で始まった反日自虐史観は、GHQがいなくなった後でも、日教組らサヨクの手によって脈々と日本人から日本人としての誇りをなくして骨抜きにし、ついに親・子・孫の三世代に渡って日本人の心を腐らせる事に成功してきました。

普通、教師ならば、自国民としての誇りを奪うような教育が非常識である事に気付きそうなものです。GHQが占領を終えた後、指導要領を変えようとするなりの動きがあってもよさそうですが、未だにGHQの亡霊にとりつかれたままです。

やはり、外部との接触が少ないばかりに、正常化されないのでしょうか。

でも、もうここらでいいかげんにしなくては、本当に日本国は沈没します。私の力は本当に微力ですが、何か国の為に力になりたい…今はそんな気持ちでいっぱいです。

機会ある毎に私は日本を食いつぶすサヨクを追究し、このウェブ上で声を張り上げます。微力ながら、公立学校を卒業してサヨク教師に洗脳されてしまった方の洗脳解除の力になれればという気持ちでいます。

我が国、日本に誇りを持つ事は悪い事ではないのですよ。まずはそこからスタートしましょう。

ということで、気付いてみれば、私、このウェブサイト上の至る所で、日付を西暦表示していたんですね。それを元号表示に改めました。元号が変わるとやっかいな面もあるのでファイル名は西暦ですが、それ以外は元号表示へと切り替えました。

今後は元号表示を使用していきますが、実はこれ、高校の時の洗脳だった事に今日まで気付きませんでした。私、知らず知らずのうちに、元号を使わなくなっていました。

日教組職員は韓国や中国、北朝鮮の学校なら大変重宝されると思いますよ。一度検討してみてはいかがですか?

しかしまあ、私なんぞ、この愛知の教師の元にいたら、一体どんな事をされるかわかりませんね。0点食らうだけならまだマシなほうかも。家に火でも放たれるんじゃないか?